Le conseil de rédaction de «Val-de-Ruz info» a depuis longtemps dans le collimateur la volonté de ne pas se limiter au format papier, mais de s’ouvrir à des modèles plus actuels de consommation de l’information. Et cela passe aujourd’hui par un site internet attractif, une présence sur les réseaux sociaux et un accès facilité sur le portable.
Mais surtout, «Val-de-Ruz info» a en plus à cœur de mieux s’adresser au lectorat de demain. Le meilleur moyen n’est-il pas de laisser libre cours à la créativité de la jeunesse et aussi à un savoir-faire naissant? Votre journal s’est approché du Centre de formation professionnelle neuchâtelois (CPNE), en vue de lui proposer de refondre de A à Z son site internet. Le message est passé. Au début de cette année scolaire, une classe de médiamatique a été mandatée pour imaginer l’environnement virtuel de «Val-de-Ruz info» et créer un site web. Son enseignant, Gaëtan Bussy, s’est dit très séduit par cette démarche: «Lors de leur dernière année de formation, nous essayons vraiment de proposer aux élèves, qui ne travaillent pas en entreprise, des mandats réels. La démarche a vraiment du sens. Ce n’est pas juste un projet que le prof va noter».
La classe de médiamatique de Gaëtan Bussy compte neuf étudiantes et étudiants: «C’est aussi une manière de les responsabiliser et de les motiver avec du concret». «C’est la vraie vie», enchaîne Luca Vuille, l’un des élèves. À 19 ans, le jeune homme de Cernier ne cache pas son intérêt de pouvoir se frotter «à la réalité» de la vie professionnelle et sans doute aussi à ses exigences. «C’est un projet qui va servir à d’autres. Pendant trois ans, nous avons fait beaucoup de fictif», rajoute encore Luca Vuille. Gaëtan Bussy avoue qu’il pilote très peu ses élèves et qu’il essaie de favoriser leur esprit d’initiative. Chaque étudiant peut apporter sa pierre à l’édifice dans le domaine qui lui sied le mieux. La médiamatique se prête très bien à cet exercice. C’est «un métier de généraliste», qui fait appel à des connaissances assez larges.
La formation délivrée au CPNE s’articule autour de six modules: multimédia, graphisme, gestion de projet, marketing, informatique et administration. Un élève sera peut-être plus sensible aux applications techniques, le deuxième à l’élaboration de la maquette et le troisième à une interface pour portable.
Au conseil d’administration de «Val-de-Ruz info» (CA), on ne cache pas son plaisir après avoir pu visionner les premières maquettes réalisées par les étudiants du CPNE: «C’est vraiment magnifique de découvrir ce que les jeunes sont capables de faire. Ils amènent des idées et aussi leur sensibilité», se plaît à dire Jean-François Thiébaud, qui avait encouragé ses collègues du CA dans la voie de cette démarche participative, avec des acteurs de la vie professionnelle de demain.
